Ciudad de México, 10 de agosto (SinEmbargo).- La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó este domingo que el 67 por ciento de los aspirantes a ocupar una plaza docente en educación media superior fue calificado como no idóneo para impartir clases en ese nivel.
Al revelar los resultados del Concurso de Oposición para el Ingreso al Servicio Profesional Docente (2014-2015), la dependencia federal indicó que de los 34 mil 413 aspirantes que presentaron la evaluación, 23 mil 127 no lograron entrar a las listas de prelación.
Los 11 mil 286 restantes podrán acceder a una plaza en los colegios de bachilleres, preparatorias estatales y planteles de Conalep, DGB, DGETI, CETI y CECYTE y otros tipos de "subsistemas" del bachillerato.
Indicó que sólo el 8 por ciento de quienes prestaron los exámenes lograron aprobar con excelentes resultados.
Los estados que obtuvieron el mayor porcentaje de resultados "no idóneos" fueron Chiapas, con 82 por ciento; Campeche, con 79 por ciento; Tabasco, con 76 por ciento; Tlaxcala, con 75 por ciento, y Sinaloa, con 74 por ciento.
Mientras que las entidades mejor evaluadas fueron Querétaro, Baja California Sur, Yucatán, Estado de México, el Distrito Federal y Aguascalientes.
La SEP informó que quienes hayan obtenido resultados en sus evaluaciones que los ubique como "IDÓNEOS", deberán estar atentos a los eventos públicos que realicen las autoridades educativas y organismos descentralizados de los estados donde concursaron.
La semana pasada también se dio a conocer los resultados del concurso de plazas de la educación básica, donde el 61 por ciento de quienes pretendían ser profesores de preescolar, primaria o secundaria, tampoco tuvieron derecho a una plaza porque no alcanzaron el puntaje que los calificara como “idóneos” para el puesto.
